A poesia na sala de aula

A poesia é a fala do coração. Use-a para aproximar-se do seu aluno e ajudá-lo a desenvolver o gosto e o prazer pela leitura.
A conquista nasce de um carinho, de um toque, de uma palavra certa na hora certa.
Não desperdice oportunidades. Se for preciso, crie, invente... Deixe a imaginação voar livremente.


"Sei que meu trabalho é uma gota no oceano, mas sem ele, o oceano seria menor ". Madre Teresa de Calcutá.

“Educar é como dirigir em uma estrada cheia de curvas, exige atenção redobrada, pois, à medida que avançamos, um pouco mais nos é revelado". Silvia Trevisani

"Toda mudança começa primeiro em nós".

sexta-feira, 28 de outubro de 2011

NUVENZINHA E TEMPORAL

Alfabetização e Letramento
Para se apresentar a história, forma e gêneros, bem como, a importância deste tema na escola e para a formação do leitor, a poesia escolhida para o trabalho foi a de minha autoria que vai transcrita na íntegra. A escolha da referida poesia apontou que um texto pode ser muito mais do que uma simples representação poética, que além de ser uma atividade lúdica, pode ensinar e letrar. 
  
Nuvenzinha e Temporal ( versos livres )

“Nuvenzinha era boazinha e estudiosa.
Temporal era maldoso e preguiçoso.
Nuvenzinha era pequenina e animada.
Temporal era grande e mal-humorado.
Nuvenzinha era doce como o mel.
Temporal irritado e amargo como fel.
A Nuvenzinha mandava chuva de mansinho,
e o Temporal mandava chuva com trovões.
Ela era benção para a lavoura.
Ele varria tudo como a vassoura.
Nuvenzinha tinha muitos amigos,
e Temporal tinha muitos inimigos.
Nuvenzinha perguntou para Temporal:
- Por que você não muda, fica legal e ganha moral?
E ele respondeu:
- Quem então fará o mal?
Ela logo entendeu e nada respondeu.
Temporal até queria ser legal,
porém, enganava-se que era mais legal ser mau.
E assim, Nuvenzinha ficou velhinha sendo boazinha,
e Temporal continuou velhaco fazendo o mal.”

de Silvia Trevisani

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